Regards des enseignants sur la santé mentale de leurs étudiants et futurs confrères : étude qualitative menée à VetAgroSup

    BONGRAIN, Lola (2025)
Thèse d'exercice
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    Titre
    Regards des enseignants sur la santé mentale de leurs étudiants et futurs confrères : étude
    qualitative menée à VetAgroSup
    Auteur
    BONGRAIN, Lola
    Directeur de thèse
    BERNY, Philippe
    Date de soutenance
    24 octobre 2025
    Discipline
    Médecine vétérinaire
    Résumé
    La santé mentale des étudiants vétérinaires est un enjeu essentiel pour les écoles vétérinaires et la profession. Sa compréhension doit passer par l’étude des facteurs de risques et protecteurs. La réalisation d’entretiens semi-directifs auprès d’enseignants-chercheurs du campus vétérinaire de Lyon nous aura permis de dégager des premières connaissances sur la compréhension de la santé mentale de leurs étudiants. Nous avons interrogé neuf enseignants, d’âges et de spécialités d’exercice variés. Ces enseignants sont informés sur la santé mentale et sont conscients et comprennent une grande partie des facteurs de risques liés à la formation et la profession vétérinaire actuelles. Ils sont confrontés à la détresse des étudiants, dont ils se sentent proches.
    Mots-clés
    Étudiants‎--Services de santé mentale‎
    Santé mentale‎--Facteurs de risque‎
    Enseignants--Protection
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Citation bibliographique

BONGRAIN, Lola (2025), Regards des enseignants sur la santé mentale de leurs étudiants et futurs confrères : étude qualitative menée à VetAgroSup [Thèse d'exercice]